L’objectif de cette conférence était de d’aborder les défis et problèmes que rencontrent les Chaires UNESCO d’éducation aux droits de l’homme dans l’accomplissement de leur tâche et de concevoir des stratégies pour les résoudre. Elle a été organisée de manière à susciter débats et échanges d’expériences plutôt que la présentation de contributions écrites. 

• La version intégrale des actes de la Conférence peut être téléchargée à partir du Service Documentation de MINEDAF

Cette conférence était organisée par la Chaire des droits de l’homme Olivier Tambo de l’Université de Fort Hare (Afrique du Sud), Professeur Nasila Rembe, en collaboration avec l’UNESCO (Unité pour la promotion des droits de l’homme et la lutte contre la discrimination – Département pour la paix, les droits de l’homme, la démocratie et la tolérance. Les autres participants étaient 

• la Chaire des droits de l’homme Herbert Chitepo de l’Université de Namibie, l’Université du Zimbabwe, M. Charles Goredema,
• la Chaire UNESCO pour l’éducation à la paix et à la résolution pacifique des conflits de l’Université du Burundi, Professeur Gerald Niyungeko,
• la Chaire UNESCO pour la culture de la paix et les droits de l’homme, Bourgas, Bulgarie, Professeur Rumen Valchev,
• des organisations nationales pour les droits de l’homme, 
• des ONG pour les droits de l’homme, 
• des universités et instituts supérieurs de technologie, 
• des départements ministériels, 
• des représentants d’institutions religieuses et des chefs traditionnels.

Cette conférence faisait suite au lancement du Forum pour l’Education aux droits de l’homme dans les institutions de l’enseignement supérieur de la province du Cap oriental (Afrique du Sud), créé à l’initiative de la Commission sud-africaine pour les droits de l’homme et la Chaire des droits de l’homme Olivier Tambo. 

Les travaux de la conférence se sont concentrés sur les questions suivantes :

• défis et problèmes pratiques relatifs aux activités des Chaires UNESCO et leurs relations avec d’autres institutions et ONG spécialisées dans le domaine des droits de l’homme ;
• identification des besoins et priorités en matière d’éducation aux droits de l’homme, à la démocratie, à la paix et à la tolérance en Afrique australe ;
• stratégies pour mobiliser des financements propres à renforcer les activités des Chaires UNESCO en Afrique australe ;
• mise en réseau des chaires UNESCO entre elles, ainsi qu’avec des institutions nationales pour les droits de l’homme, des ONG et des institutions universitaires ;
• contribution des Chaires UNESCO aux programmes internationaux consacrés aux droits de l’homme, ainsi qu’à la Décennie des Nations Unies pour l’éducation aux droits de l’homme ;
• contribution des Chaires UNESCO aux efforts nationaux et régionaux en faveur de la lutte contre le virus HIV et le sida et pour l’éradication de la pauvreté ;
• plan régional d’action pour les Chaires UNESCO d’Afrique australe ;
• adoption des résolutions et recommandations.